2025年11月2日—4日，由国家中医药管理局教材办公室、中国中医药出版社联合主办，我校精心承办的全国中医药行业高等职业教育“十五五”规划教材编写会议（第五期）在长春圆满召开。来自全国各地的百余位中医药领域专家学者、教材编写骨干齐聚一堂，围绕 12 部 “十五五”规划教材的编写工作展开深度研讨，共商教材建设大计，共筑中医药教育高质量发展根基。中国中医药出版社教育部主任曾小珍，抚州医学院校长涂国卿，我校党委副书记、校长袁兆新出席会议，副校长刘洋主持开幕式。

开幕式上，袁兆新对与会嘉宾的到来表示欢迎，向长期以来关心和支持我校发展及教材建设的国家中医药管理局教材办公室、中国中医药出版社及各兄弟院校致以诚挚感谢。他详细介绍了我校的办学历程、办学特色、学科建设成果及在教材编写领域的积累与突破。他着重强调，教材编写是中医药教育的核心环节，必须坚守立德树人根本任务，以思政为魂传承 “大医精诚” 的职业情怀，以专业赋能夯实人才成长根基，推动中医精神深度融入人才培养全过程。他呼吁全体与会人员以专业为笔，以严谨为墨，携手打磨内容，打造经得起实践、教学与行业检验的中医药 “精品教材”。他表示，学校将以本次会议为契机，持续与中国中医药出版社精诚合作，与各兄弟院校携手共进，打造培根铸魂、启智增慧、适应时代发展的精品教材，引领中医药教育事业高质量发展，为服务健康中国发展战略、教育强国建设战略助力赋能。

曾小珍在致辞中系统传达了全国中医药行业教材建设的核心精神，明确了 “十五五”规划教材编写的总体要求、核心原则与重点方向。她指出，教材编写必须提高政治站位，牢牢把握正确的育人方向，将思政元素有机融入教材内容与编排设计，实现学术严谨性与育人价值的统一。她强调，编写工作需坚守“坚持正确方向、深化产教融合、突出高职特色、注重创新发展、坚守质量底线、强化交互设计”六大原则，严把政治方向关、学术规范关、内容质量关，建立健全全流程质量评价机制，全力推进教材精品化建设，为后续编写工作划定清晰“路线图”、提供根本遵循。

会上，相关领域专家围绕教材编写实操要点展开专题解读。高磊围绕纸质版教材的编写规范、内容取舍、体例设计、质量标准等关键问题进行了详细解读。他要求确保教材无政治性、科学性问题，紧密对接教学大纲与职业资格考试，提升教材与教学实践的适配度，为编写团队提供了实操性指导。李祖民则聚焦数字教材的编创逻辑、资源整合、技术赋能等核心议题展开专业解读，他结合国家政策导向指出，推动教育数字化、教材数字化转型是时代必然要求。数字教材需坚持双轨建设原则，强化交互功能，树立精品意识，积极融入虚拟仿真、AR/VR等新技术，构建“1+X”资源模式，实现与纸质教材的优势互补。

在分组研讨环节，12部教材的编写团队以“优化大纲架构、完善内容体系、强化数字赋能”为核心，展开了深入务实的交流研讨。编写人员围绕教材章节设置、知识点选取、案例设计、思政融入点挖掘、数字资源配套等具体问题各抒己见、凝聚共识，进一步明确了教材编写的思路、重点与进度安排，为后续编写工作的高效推进奠定了坚实基础。

此次会议的成功举办，不仅为全国中医药高等职业教育教材建设搭建了资源共享、成果共用、优势互补的高水平交流平台，更精准对接了中医药类专业教育教学改革与发展需求。通过本次会议，各编写团队进一步凝聚了编写共识、明确了建设方向、强化了质量意识，将有力推动一批符合中国国情、彰显时代特色、引领行业发展的精品教材落地见效，为培养高素质、高技能新时代中医药专业人才提供坚实支撑。