“课本上的历史，原来可以这样触摸！”站在吉林省近代史馆“三地三摇篮”展板前，我校一名学生眼中闪着光。近年来，这所学校的打破思政课堂局限于教室、黑板和课件的传统模式，将课堂搬到红色场馆、光影影院、青春舞台，打造出“能走、能看、能演”的思政实践品牌，让红色教育“沾泥土、带露珠、冒热气”，真正走进学生心田。

“行走的思政课”：在历史的现场，读懂家国的分量

依托吉林大地丰富的红色资源，我校常态化组织学生走进历史现场，开展沉浸式实践教学。在吉林省近代史馆，学生触摸“东北抗联创建地、汽车工业摇篮”的滚烫历史；在解放长春前线指挥所旧址，泛黄的作战地图和简陋的三色铅笔，无声诉说“人民军队为人民”的赤城初心；在长春市委党校的党性教育展馆，师生在历史长卷前驻足，国际共运的波澜与长春奋斗的足迹在此交汇，点燃了学生“扎根这片热土、奉献青春智慧”的炽热情怀。

     观看主题党课舞台剧《奋斗·征程》                   参观吉林省近代史展

边走边看，边听边悟，推动学生的红色认知从“直观感受”向“深度理解”转变。每次走访后，我校都会组织分享交流、专题研讨、故事宣讲互动，把行走的脚印镌刻成思想的印记，让红色血脉在脚步丈量中赓续绵延、生生不息。

“光影中的思政课”：透过银幕的回响，听见历史的警醒

黑暗的影院里，亮起的是历史的明灯。在纪念抗日战争胜利80周年之际，我校组织学生集体观看《731》《南京照相馆》等影片。银幕上的残酷画面，将书本上的文字转化为直击心灵的拷问。影片落幕，灯光亮起，不少同学依旧红着眼眶，心绪久久难以平复。

“不再让历史重演——这是我们青年学生生的责任！”在观影的分享会上，一名护理专业学生的发言引起全场共鸣。教师顺势引导：鼓励学生把对先烈的缅怀，化为对生命的敬畏；把爱国情怀融入每一个医嘱、每一次护理。光影之间，思政课迸发穿透人心的磅礴力量。

纪念抗战胜利80周年主题观影活动

“舞台上的思政课”：当专业遇见信仰，青春便有了光芒

“老师，我们想用情景剧展现医患信任！”这是思政实践汇报展演筹备期间，学生主动提出创意构想。围绕“医心向党守初心，实践筑魂担使命”主题，各班学生自主编创，将医学案例、职业道德与思政理论深度相融合，创作出情景剧、诗剧、三句半等作品，让“思政+专业”在舞台上生动呈现。

这场展演不仅是一场青春洋溢的文艺演出，更是一次深刻的自我教育。从剧本编排到登台演出，学生在反复打磨中不断思考“何为医者”“为谁而学”，在角色扮演中重温历史、感悟使命，在团队合作中凝聚信念。舞台，成为了最好的思政课堂。

实践教学作品《红色家书中华情》

从“行走”到“扎根”，实践育人之路愈走愈宽

从场馆到影院，从讲台到舞台，我校让“思政小课堂”与“社会大课堂”的有机融合，让思政课真正“活”起来、“动”起来、“热”起来。下一步，我校将依托吉林红色文化资源，推动“实践育人”常态化、品牌化，着力培养一批有温度、有本领、有担当的新时代健康守护者，让青春在践行使命的征程中熠熠生辉。