吉林省教材专项检查组莅临我校检查指导工作10月19日，“吉林省教材专项抽查工作会”在学校善教楼十楼会议室举行。长春市职业与成人教育研究指导中心书记兼主任张振华，吉林省教育学院职成教育研训学院副院长陈禹，金融高等专科学校教务处长殷树友，长春汽车工业高等专科学校教务处长王翼飞，吉林省教育学院职成教育研训学院徐楠楠专家组一行莅临我校进行教材专项抽查工作。学校副校长孙莹、人文社科部主任胡静涛、教务处副处...
药品食品学院召开少数民族学生座谈会 为了帮助少数民族学生解决实际困难，提供各民族学生交往交流交融的平 台，促进民族团结。10月20日中午，药品食品学院在药学楼六楼会议室召开了“我的家 我的国”为主题的少数民族学生座谈会。院长于景龙、党总支副书记高雅静、新疆内派教师古丽努尔·阿吾提以及来自新疆、西藏、内蒙古等地的维吾尔、藏族、回族、蒙古族、朝鲜族等20余名少数民族学生参加了座谈。会议由学生工作办公室袁宝欣...
临床医学院召开课程思政专题报告会为进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和学校《关于加快构建思想政治工作体系的工作方案》等文件要求，全面推进课程思政建设工作，10月16日上午，临床医学院在善学楼五楼会议室召开课程思政专题报告会。临床医学院副院长杨智源及全体专兼职教师参加了现场视频会议,其他院部无课教师通过腾讯会议共同聆听了专家报告，会议由临床医学院副院长孙晓琪主持。会议特邀三峡职业技术...
吉林省首届医疗护理班（养老）师资培训班在我校进行 由省卫生健康委员会主办、我校承办的“吉林省医疗护理员（养老）师资培训班”于10月12日在善教楼报告厅举行开幕式，我校校长袁兆新、省卫生健康委员会老龄健康处处长冯志民分别在开幕式上讲话，来自全省各地区医养结合服务管理人员近50人参加了为期一周的培训。培训由省内行业专家和我校护理学院教师共同完成，她们分别就医疗护理员（养老）师资能力、医养结合与安宁疗护、...
市委组织部到我校调研指导党建工作 10月15日上午，长春市委非公党工委专职副书记李里、市委组织部组织二处副处长徐博夫，主任科员毛大衡一行调研学校党建工作情况，会议在善教楼二楼会议室举行。党委书记叶春民主持会议。党委副书记陈贵锋、宣传部副部长王宁、办公室副主任么洪岩、三个院部党总支书记、副书记陪同调研。调研会上，叶春民简要介绍了学校的基本情况、升本目标、党建工作经验及亮点，围绕党委领导下的校长负责制...
护理学院开展2020级新生入学教育 为帮助2020级新生完成从高中到大学的角色转变，尽快适应大学生活，确立好人生目标，护理学院2020级开展新生入学教育系列活动。10月9日，2020级全体新生辅导员召开了第一次见面会，辅导员在会上科普了新冠肺炎相关知识，针对校规校纪，学生管理规定，奖惩条例，防火、防盗、防骗、防网贷、校园安全等知识内容进行了细致深入地讲解。10月10日，学院在图书馆报告厅召开了2020级新生入学教育大会。...
学校工会组织召开退休职工活动筹备会10月12日上午，学校工会在十二楼职工之家组织召开了离退休职工活动工作筹备会。会议由工会主席张旭主持，十一个退休组组长参会，党委副书记陈贵锋出席会议并讲话。会议有三项内容：进行退休职工蛋糕卡招标，调整相关退休职工工作组组长，部署退休职工秋季活动。在蛋糕卡招标过程中， 3家供应商前来竞标，分别是长春市达耀食品有限公司、长春市好利来食品有限责任公司和长春市米旗食品有限...
不负韶华 扬帆启航我校举行2020-2021学年开学典礼10月13日中午,长春医学高等专科学校2020-2021学年开学典礼在学校荟萃广场隆重举行。学校领导班子、全体师生参加典礼，典礼由党委副书记陈贵锋主持。伴随庄严神圣的国歌声，开学典礼拉开序幕。本次开学典礼是历经数月疫情防控阻击战后，全校师生期待已久的首次大型师生活动。校长袁兆新致辞。他代表学校全体教职员工对经历疫情洗礼、跨越人生大考的2020级3000名新生的到来表示...
党委书记叶春民为药品食品学院2020级新生讲授第一堂思政课金秋十月，药品食品学院迎来了满怀憧憬、向往大学生活的2020级新生。10月10日，学院新生入学教育在图书馆报告厅举行，入学教育第一课由学校党委书记叶春民为新生讲授思政课，药学党总支副书记高雅静主持。叶春民以“化学是学习药学类专业的基石”为题开启新生第一堂思政课。叶春民从化学的研究对象、主要贡献和发展前景入手，剖析了化学与医药行业二者相辅相成的关系...
临床医学院2020级新生入学教育圆满完成为了使2020级新生更快的适应大学生活，明确目标，10月11日上午，临床医学院开展2020级新生入学教育，因防疫要求，此次活动在云端举行。临床医学院副院长杨智源、党总支副书记杨敬然、2020级各班辅导员老师、以及1366名新生参加入学教育。杨智源对学校、学院历史进行了介绍，对学院近年取得的成就成果向新生进行了展示，讲解了医学生肩负的责任、学历提升途径、职业发展路径、如何角色转变...
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