9月25日下午，学校“青蓝工程”系列培训首场活动在善教楼二楼报告厅圆满举行。本次培训特邀我校退休教学名师贺伟教授担任主讲人，副校长刘洋、教务处处长孙晓琪出席活动，全校35岁以下专兼职教师约60人参与培训。活动由教务处副处长赵丽波主持。

培训伊始，贺伟以一首自作小诗《那一年》开启分享，通过深情朗诵，回顾了自己在医专数十载的执教历程与深厚教育情怀，瞬间拉近了与在场青年教师的情感距离，现场氛围愈发浓厚。随后，她巧妙运用“跳水运动”作喻，将抽象的教学原理转化为具象化的场景，生动揭示出教学的核心要义，成功激发了在场教师的思考热情与学习兴趣。

在“如何进行教学设计”环节，她结合“导学式教学”模式，强调教师应深入“吃透教材”，实现知识的创造性重构。她以《生理学》课程绪论为例，通过现场互动提问的方式，层层剖析知识点逻辑，演示如何将“稳态”等专业概念与思政元素自然融合，真正实现“知识传授”与“价值引领”的同频共振，达成“润物无声”的育人效果。

依托数十年教学实践经验，贺伟提炼出“信念、知己、知彼、素养、反思”五大课堂驾驭核心要点。她指出，“信念”是教育工作的根本——唯有怀揣对教育事业的热爱、对学生的关爱，才能驱动教师主动钻研教学、践行“以学定教”；“知己”要求教师清晰认知自身教学优劣势，持续提升专业素养；“知彼”则强调需深入研判学情，实现因材施教；而“反思”是教师成长的关键引擎，她还现场展示了自己多年来撰写的教学随笔与诗歌，以自身经历鼓励青年教师养成常态化教学反思习惯，在总结与沉淀中实现专业能力的持续跃升。

讲座尾声，贺伟以“教学有法，而无定法，贵在得法”与全体教师共勉，并着重强调“用力可以把事情做完，用心可以把事情做好”的教育理念，为青年教师的教学成长之路注入了温暖而坚定的力量。

赵丽波在主持中对“青蓝工程”的核心内涵进行了深度阐释。她指出，“青，取之于蓝，而青于蓝”寓意学校对青年教师快速成长、超越前贤的殷切期待。她明确表示，“青蓝工程” 系列培训以“夯实青年教师教学基本功”为核心任务，旨在帮助青年教师快速实现“站稳讲台、站好讲台”的目标，推动其完成从合格教师到骨干教师的进阶蜕变，为学校教育教学质量的持续提升筑牢青年人才根基。

本次培训中贺伟教授传递的教学智慧与师者情怀，将持续为青年教师的教学实践提供指引，激励他们在教学道路上不断探索创新、追求卓越。学校后续将持续开展“青蓝工程”系列精准赋能培训，进一步加速青年教师的成长进程，推动其快速成长为学校教育教学改革的生力军，为学校高质量、内涵式发展注入源源不断的活力，学校为培养更多适应社会需求的高素质人才奠定坚实基础。