5月22日下午，药品食品学院在云端进行了一场别开生面、充满巧思的新开课试讲。督学组成员教授刘志红、靳丹虹，药品食品学院院长于景龙、副院长王月珍及各教研室主任和试讲教师参加了此次活动。十三名新开课教师依次在腾讯会议中，通过屏幕共享的方式完成了22年秋季学期13门新课程试讲活动。试讲教师教学内容丰满、教学方法多样，语言表达准确、讲解逻辑清晰、PPT制作精良，体现了药品食品学院教师较高的教学素养和教学水平。试...
为培育与弘扬新时代医疗卫生职业精神，倡导 “工匠精神”在职业教育中的重要作用，更好地发挥职业教育宣传周的宣传教育效果，使学生勇于承担当代青年的职业责任、恪守职业道德、提升职业素养，将来能够顺利地踏入社会适应职业和职场，5月22日晚，健康学院在线上举办了由我校就业指导骨干教师、学生工作办公室主任雷明主讲的“弘扬职业精神”专题讲座，讲座由院长季东平主持，全院无课教师、辅导员和即将奔赴实习岗位的2020级学...
我校于5月11日至15日在国家24365大学生就业服务平台启动“奋斗有我 ‘就’在吉林” 暨“千校万岗‘就’在吉林”2022届毕业生双选会。双选会采取线上形式召开，信息匹配、简历投递、面试和试讲等环节均通过线上完成，求职者和用人单位足不出户即可完成求职签约全过程。本次双选会共吸引省内外53家企业参会，提供了127个职位，共2297个就业岗位。我校2022届毕业生踊跃参会，双选会期间浏览次数达1434次，投递简历2859份。此次...
新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行，为深入贯彻落实全国职业教育精神，做好新职业教育法工作，迎接党的二十大胜利召开，5月8日至14日，我校围绕学习贯彻新修订的《职业教育法》，结合疫情防控的实际情况，紧扣“技能：让生活更美好”主题，开展了职业教育周系列活动。 一、学新法、促进步 面向新时代新征程，学校和各院部集中收看习近平总书记关于职业教育的重要论述重要指示精神，深入学习宣传新修订的《职业教育...
为纪念国际护理先驱者南丁格尔为人类健康事业作出的突出贡献，弘扬南丁格尔精神，同时落实学校职业教育宣传周活动方案，贯彻落实全国职业教育大会精神，5月12日，在世界第111个护士节来临之际，护理学院举办纪念“5.12国际护士节”系列活动。中午，护理学院召开“弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采”5.12国际护士节纪念活动，护理学院全体教师和护理专业学生近2000人线上参加此次活动。活动共有六个篇章，诠释护理人的初心使...
5月12日，临床医学“聿仁讲堂”为贯彻落实《长春医学高等专科学校2022年“职业教育宣传周”活动方案》，邀请长春市儿童医院主任栾志勇为全院学生作题为“放飞梦想 拥抱明天”的线上专题讲座。会议由临床医学党总支副书记杨敬然主持。栾志勇是儿童医院的大外科主任，骨、泌尿、烧伤科主任，主任医师，硕士研究生导师，长春市五一劳动奖章获得者，长春市突出贡献专家。他在教科研上取得的殊荣不胜枚举、并勇于承担社会责任，作为...
为进一步深入贯彻落实教育部文件精神及学校2022年职业教育活动周工作要求，不断提高学院教师和学生的职业技能素养和综合素质，5月11日晚，健康学院召开了线上师生职业技能培训会。会议由学院负责人季东平主持，学院全体教师及在校班无课学生290余人参加了培训活动。本次培训由针推专业带头人、传统医药研究中心主任王昌辉主讲，以艾灸治疗恶性肿瘤的临床应用为主题，结合临床实例，通过艾灸可以有效缓解癌性疼痛；减轻手术、放...
为切实做好2022届毕业生就业服务工作，5月10日下午，临床医学院组织延边州安图县人民医院通过腾讯会议平台举办校园宣讲会。本次宣讲由安图县人民医院人事科长张丽莉主讲，校招生就业处大学生创业就业指导中心副主任袁宝新主持，临床医学院实习就业干事及相关专业毕业生参加了本次宣讲。宣讲会上，张丽莉从医院的文化与发展、岗位的要求、薪资福利待遇、职业发展以及医院的工作环境等几个方面向同学们做了详细的讲解。在连线互动...
为了落实学校职业教育宣传周活动方案，进一步推进职业教育发展，深入领会“大国工匠”精神，激励学生锤炼过硬本领，展示和宣传职业教育的丰硕成果。5月11日，护理学院通过抖音平台开展护理技能展示的活动，护理学院教师及20级、21级学生参加了此次活动，活动由20级学生刘文晶和赵家骅主持。2019级学生刘明铭、韩坤、马思宇、丁佳奇四名同学在模拟医院分别进行了双人心肺复苏、心电监护、静脉输液三项操作展示，展示结束后，对20...
5月10日，学校顺利组织开展了2021-2022-2学期毕业考试工作。为保证考试相关工作顺利开展，经调研和会议研讨，学校决定本学期考试形式由线下调整为线上，毕业考试采用云班课平台考试，钉钉会议监考的形式进行。考前，教务处结合学期补考线上考试的经验，开展了周密的考前准备。在符合防疫要求的前提下，制定了线上考试实施方案，编排考试进程表等材料，并结合2019级学生分布广泛，身边无相关证件等特殊情况提出了解决方法。各...
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