为确保全体驻校师生安全、外防输入,根据学校疫情防控工作领导小组部署,我校成立了由医学专业骨干教师和青年教师组成的核酸采样小组,并于4月14日起为驻校师生开展核酸采样志愿服务工作。为总结经验、扩大战果,4月17日上午,工作小组在善教楼二楼会议室召开自主核酸采样工作协调会。校长袁兆新、相关职能处室负责人、全体学生院部负责人及全体核酸采样教师参加会议,会议由组长杨智源主持。会上,杨智源首先对上一轮核酸采样...
“学院有学生突发急症,短暂昏厥,目前呕吐、浑身无力,请求帮助。”“收到”“已视频”“吴大夫好,昨天有病的学生,用药后目前感觉挺好的了,没什么事了,和您反馈一下。”近日来,“医疗咨询志愿服务队”微信群里各种学生病情、病情反馈、病情讨论等信息接连不断。这个“服务队”是按学校领导安排,为解决封校期间校内学生出现的各种突发病症,由临床医学院专业教师、东方广场社区卫生服务中心医生和各学院的辅导员、学办主...
4月13日晚,教务处组织的2022年中高职贯通项目人才培养方案研讨会在云端顺利举行,学校教务处、思政部、相关院部领导、专业带头人与来自全省12所中职院校的领导、专业带头人共计50余人参加会议。会议由汪岩主持。会上,教务处处长张虹首先代表学校对各中职院校能够选择与长春医学高等专科学校联合申报中高职贯通培养项目表示欢迎,希望能够借助此次机会搭建中高职人才培养的桥梁,相互加强沟通交流,共同进步提高。之后,她解...
根据吉林省“2022年全国职业院校技能大赛拟参赛名单”征求意见稿精神,我校有六个赛项准备参加国赛。4月13日下午,我校线上组织召开了2022年全国职业院校学生技能大赛备赛协调会,安排部署六个赛项的备赛有关事宜。校长袁兆新、副校长孙莹、教务处处长张虹、临床实训中心主任和护理学院、药品食品学院、人文社科部院部主任、教学副主任、各培训团队负责人参加了会议。会议由教务处副处长马艳慧主持。 会上,张虹处长传达了吉...
在近日的教学检查中,我校2021级临床医学专业“村医”班学生在线学习率仅在46%—49% 之间,这样前所未有的“糟糕”情况,却也引起了临床医学院全院教师们的自豪和感动。原来,该专业1134名学生,奋战在抗疫一线的至少579人,占比超过51%。疫情来袭,我校“村医”班的学子们,作为长春市及各县下属乡村卫生室的工作人员,他们化身为白衣战士,逆行而上,义无反顾的奔赴在各个防疫工作岗位上。让我们了解一下这些同学的工作内容,...
疫情防控期间,为提高学生就业竞争力,还原企业面试流程,打造真实面试情景,4月10日上午,招生就业处通过钉钉软件举行了2022年“招贤纳士 职等你来”模拟面试大赛决赛,招生就业处副处长刘丹丹,大学生创业、就业指导中心副主任袁宝欣以及各院部就业指导教师担任了评委,部分学生在线观摩了比赛。此次赛事由院部简历初赛推选和模拟面试两部分组成。经过前期筛选,来自五个学院共13名选手成功晋级现场决赛。选手们通过天生我才V...
为积极响应《吉林省“一村一名大学生村医计划”实施方案》关于教学工作的要求,切实做好学校“村医计划”学生的教学工作,学校于4月8日下午以腾讯会议的形式召开“一村一名大学生村医计划”教学反馈会,教学副校长孙莹、副处长张义英、思政部主任刘力为、基础医学部主任高寒、健康学院教学副主任黄毅、临床医学院内科教研室主任杜林参加会议,会议由教务处处长张虹主持。会上,张义英就村医教学课程资源建设情况进行了反馈,并...
为共同筑牢校园疫情防控的坚固防线,在“足不出户”的特殊时期增添静态管理期间的生活乐趣,引导广大同学缓解心理焦虑、增强身体素质,学校组织开展了以“青春同心 战疫有我”为主题的系列云端文体活动,通过活动的推进与展播,充分展示了医专学子的青春风采,坚定了学校师生的抗疫信心。“疫”起来运动云端健身打卡活动,得到了广大学子的积极响应,同学们纷纷用镜头记录日常室内体育锻炼场景,传递健康生活理念。自活动发起以...
按照省市和学校对疫情防控期间课程思政工作的部署和安排,4月6日下午,健康学院以教研室为单位,组织全体专兼职教师开展以疫情防控为主题的课程思政集体备课。学院第一时间传达了学校关于此次活动的安排及具体要求,明确了活动主题和意义,“凝聚团队力量,明确责任与担当”,深入挖掘课程思政元素。要求各教研室以此次活动为契机,在疫情下构建有信念、有温度、又有质量的专业课堂,真正实现把价值塑造,能力培养和知识传授融...
新冠肺炎疫情暴发后,学校在实行封闭管理的同时,高度重视疫情防控期间学生心理健康教育工作,学生处心理中心主动作为,多措并举,筑牢抗击疫情的心理防线,为师生心理健康保驾护航。成立专班,统筹全校心理工作疫情防控期间,学生处心理中心结合实际制定并下发《长春医学高等专科学校疫情期间加强心理疏导和人文关怀工作方案》,成立疫情防控期间大学生心理危机干预工作专班。召开“疫情防控期间加强心理疏导和人文关怀工作”...