为精准掌握本学期基础医学类课程教学运行实效，聚焦课堂教学难点与学生核心诉求，搭建师生高效沟通的常态化桥梁，11月5日，基础医学部在基础楼401会议室召开期中教学反馈会。基础医学部教学负责人何凤云、实验中心主任刘佳、各教研室主任及全校基础医学授课班级代表参会，会议由基础医学部办公室主任董凤鸽主持。

为确保会议高效务实，会前，各班级学委深入班级一线，广泛征集同学们在课程学习中的真实意见与建议，系统梳理学时分配、内容衔接、设备使用等普遍关注的核心问题，并结合自身学习体验形成条理清晰、具有建设性的反馈意见，为本次会议的高效推进做好充分准备。

会上，学生代表们首先对全体任课教师严谨负责的教学态度、扎实精湛的教学能力给予了高度认可。随后，围绕课程学时科学配置、教学内容深度优化、辅助教学设备高效应用、实验室软硬件升级等具体问题，学生代表们畅所欲言，提出了一系列贴合学习实际、兼具针对性与可行性的建议。

面对学生们的真诚反馈，各教研室主任、实验中心主任认真倾听、逐项记录，针对每一条建议进行了细致回应与专业解答，现场互动氛围热烈而有序。何凤云在总结发言中，对同学们长期以来给予基础医学部教学工作的理解与支持表示衷心感谢。她强调，教师团队将以此次反馈会为契机，持续精进教学能力，打磨课堂教学质量，以最优状态投身教育教学工作；同时高度肯定了学委们在 “教” 与 “学” 之间的 “桥梁纽带” 作用，希望大家继续精准传递学生诉求、及时反馈教学效果，成为推动教学相长的重要力量。她表示，基础医学部将对本次收集的建议进行系统梳理、分类研判，对合理化建议将全面采纳并落地落实，结合学情实际与教学任务要求，持续优化教学管理体系、完善教学实施策略，全力为学生打造优质、高效、贴合专业发展需求的教育教学环境。

本次会议有效畅通了院部与学生的教学联动渠道，为实时掌握教学动态、精准回应学生诉求提供了关键支撑，也为后续教学质量提升明确了发力方向。下一步，基础医学部将持续完善教学反馈闭环机制，常态化开展教学反馈系列活动，以精细化管理赋能教学提质，以优质化服务护航学生成长，全面助推基础医学教育教学质量再上新台阶，为学校高素质医学人才培养筑牢坚实根基。